2088年4月7日 星期三

索引(Index)

【留學準備(Study Abroad Preparation)】




【USC入學程序(Registration) 】









【留學生活(Life in USC)】

USC OT歷屆臺灣學生部落格(USC OT Student Blogs)

USC深度旅遊景點(Tourism at USC)

付費或免費共乘快速車道(Express Lane)

Amazon Prime留學省錢大作戰(How to use Amazon Prime to save money)

Yolyo

取得生活型態再設計的免費健康服務(How to get Lifestyle Redesign Services in USC)

日光節約時間(Daylight Saving Time)

美國職能治療留學側寫(Study Occupational Therapy at USC)

想念臺北的理由(The reason why I miss Taipei)

LA與臺北(Los Angeles v.s. Taipei)

安穩的家(My Safe Home)

蜜年(Honey Year)

與USC OT的過去、現在和未來相遇(USC OT Reunion)

與歸國學人的交流(Discussion with OT who studied abroad)


【留學心情(Feelings in USC)】

啟程(Homesick)

親愛的老公(My Darling)

語言障礙(Lessons about language difficulties)

小小聯合國(The United Nations)

一輩子的朋友(A Potluck Party with Lifelong Friends)

開學第一天(Back to School)

蛻變(Transforming)

自我接納(Self-acceptance)




Lifestyle Redesign在美現況及臺灣本土化(Current Status of Lifestyle Redesign in America and How to Do Localization in Taiwan)

駕駛評估與訓練(Driving and Community Mobility for Older Drivers)

動機式晤談法淺談(Motivational Interviewing)

人因工程專家(Ergo Life Solutions)

丹麥癌症復健(Cancer Rehabilitation in Denmark)

臨終照護職能治療(End of Life Care)

來自內在的聲音(Voices from Within)

多元性傾向的老年支持服務(Supportive services for LGBT seniors)

活出生命的深度——Sam Berns(Life According to Sam)

站立式移動輔具(Robotic Mobilization Device)

《Occupational Science for Occupational Therapy》

美國遠距醫療協會(American Telemedicine Association)

真實情境的日常生活功能訓練(ADL Training in Real-life Contexts)

職能治療國際學生碩士學程品質提升會議(Discussion of future OT MA-1 program)

可愛機器人教你程式語言(Bo & Yana)

輪椅專用電動車 Kenguru(An Electric Car Designed for People in Wheelchairs)

壓力管理拼貼畫(Collage for Stress Management)

通用設計樣品屋計畫啟動(The Plan of the Model House with Universal Design)

謝章優脊骨神經復健中心(John Hsieh)

遠距醫療期末報告(Wellness Coaching with Telehealth)

工作生活平衡獎(Work-life Balance Award)

通用學習(Universal Design for Learning)

畫出你的生活常規(Drawing Your Daily Routine)

美化心靈便利貼(Operation Beautiful)

UpSee親子助行器(UpSee)

在香港萌芽的理想(A Dream in Hong Kong)

分享快樂(Sharing Happiness)

不同情境下的職能活動(Occupations in Different Contexts)

又愛又恨的職能科學(Both Love and Hate Occupational Science)

USC校園內的動物治療(Animal Therapy in USC Campus)

生活型態再設計於家庭計劃的應用(Family Planning Module based on Lifestyle Redesign)

自閉症職能治療臨床博士(The OTD with autism spectrum disorders)

通用設計期末報告(Final Project Presentation of Universal Design)

身心完全投入的職能參與(Fully Engaged in Life--Engagement in Occupation)

轉銜嚮導(Transition Coaching)

簡啟文博士的及時雨(Help From Dr. Chi-Wen Chien)

美國職能治療商標(Trademark of OT)

職能治療國際論壇(Occupational Therapy International Forum in USC)

一筆改變職能治療界局勢的捐款(A Donation Establishes An Occupational Therapy Initiative In China)

OT未來與未來OT──掌握產業趨勢,充能臺灣OT人才!(Future OT in Taiwan)

Lifestyle Redesign®於美國南加大發展現況(Current Lifestyle Redesign® in USC)

Lifestyle Redesign在臺繼續教育(Continuing Education in Lifestyle Redesign in Taiwan)

與北投社區PGY醫師群分享Lifestyle Redesign!(Sharing Lifestyle Redesign with Physicians)

於新北市政府衛生局分享Lifestyle Redesign(Sharing Lifestyle Redesign in Department of Health, NewTaipei City Government)

於臺北市立聯合醫院仁愛院區分享Lifestyle Redesign(Sharing Lifestyle Redesign in Taipei City Hospital)

社區關懷醫師整合性照護試辦計畫顧問會議(Community Health Consultation Meeting)

Lifestyle Redesign於台美之多元發展(Sharing Development of Lifestyle Redesign in the U.S. and Taiwan)


於長庚職能治療分享生涯規劃(Sharing Life Planning)

2015 USC新生說明會(USC New Student Send Off in 2015)

Morning meeting with China Initiative!

USC OT Alumni Dinner in Taipei!

2015 Discover USC

Meet with future HSC Trojans!

2015 USC Global Conference

鄉愁?(Nostalgia?)

2017 USC新生說明會(USC New Student Send Off in 2017)

Trojan Baby

到美國讀職能治療(Study Occupational Therapy in the USA)

學術交流基金會美國教育資訊中心(EducationUSA Taiwan)

南加大職能治療線上說明會(A Virtual Information Session of Post-Professional OT MA program)

UD做學問(Universal Design in Taiwan)

美國USC全球校友網絡的啟發——培養孩子具備改變世界的領導力(Leadership in Children)


【全球職涯發展相關(Global Career Development Facilitation)】

2025年前將影響台灣的十大重要趨勢(Future Trends That Will Impact Taiwan)

組織影響員工投入的重要因素(The Key Factors Which Improve Employee Engagement)

以KPI創造未來(Great KPI to Build Your Future)

GCDF國際證照培訓班結業(Global Career Development Facilitation Team)

國際化旅程(Internationalization)

職場共通職能(Core Abilities in Career)

全球在地化(Global Localization)

利潤 vs. 工資(Profit versus Labor)

中國大陸未來市場(Future Market in China)

國際關係分析專家劉必榮教授(Expert in International Relations)

第24期碩士後國際行銷班結業(Graduated from Post-Master's International Marketing Program)

第24期碩士後國際行銷班迷你同學會(Mini Class Reunion)

2017 留學準備與國際趨勢分享會(Study Abroad Workshop)

南加州臺大校友會會長陳鈺(President of NTU Alumni Association of Southern California)

2017 留學準備與國際趨勢分享會小記(The Record of Study Abroad Workshop)

2021年11月11日 星期四

美國USC全球校友網絡的啟發——培養孩子具備改變世界的領導力(Leadership in Children)

文/江婕瑋 職能治療師

本文同步刊載於:Facebook江婕瑋個人頁面


  因為前一陣子嚴峻的疫情延宕了許多活動,疫情趨緩的年底不是在講親職講座,就是在前往講座的路上...有很多講座中與聽眾交流的心得都來不及寫,很希望之後有空檔來一一記錄。

  明天這一場親職講座雖然即將額滿,但因為內容很特別,融合了從小到大的人際關係學習歷程,以及在USC留學時對領導力教育的體悟,還是想趁額滿前與大家分享。

  在麻豆育兒的這段時日,與鄉鎮鄰里分享過許多國際化的議題,從一開始的陌生疏離,到現在爸爸、媽媽們逐漸有地球村的共識。期待無論我們身在何處,父母對孩子的支持鼓勵和國際視野,都可以協助孩子在適合自己的舞台上發光。

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【11/12(五)免費線上講座】美國USC全球校友網絡的啟發——培養孩子具備改變世界的領導力

時間:11/12(五)早上9:30-11:30
地點:Google Meet
講師:江婕瑋 職能治療師
主題:美國USC全球校友網絡的啟發——培養孩子具備改變世界的領導力
報名:https://forms.gle/vSaSNwpgqt6gwpqp7
內容:

  你是否常在國際新聞上,看到許多小小年紀的美國孩子透過募款、創業來改變世界?是什麼樣的社會氛圍、學校教育與家庭價值,教出這麼多具備領導力的孩子?

  江婕瑋職能治療師自小是一個個性內向、不善人際溝通的孩子,雖然課業不太需要父母擔心,但一直不知道如何與人相處,也就跌跌撞撞地直到成年。在全球擁有龐大校友網絡的美國南加州大學(USC)研究所留學時,從許多知名的商業、政治、科學、醫學、科技、藝術...等領域的校友所組成的「特洛伊家族(Trojan Family)」中,發覺除了優秀的專業能力外,團隊(Teamwork)和人脈(Connections)是校友們成功的關鍵,也是USC所提倡的核心價值,因此在支持校友互助連結的校風下學習突破人際舒適圈,參與和舉辦學生、校友活動,甚至在畢業後受邀成為USC Ambassador來大力推廣USC。

  在留學期間,婕瑋發現有好多班上同學在兒時就曾主動為公益議題募款及擁有無數創業經驗,同學們的日常真的就像在台灣時看到的國際新聞一樣,一點都不遙遠!而系上將領導力課程「Leadership Capstone」列為必修,把「到無人領域開疆闢土」當成回家作業,鼓勵創新與冒險的教育更是讓人震撼!

  11/12(五)早上我們將會透過經驗分享與聽眾交流,一同探討美國的領導力教育對孩子的影響,以及我們可以如何從生活中的小事培養孩子的領導力,歡迎有興趣的爸爸、媽媽來與我們線上討論喔!


大綱: - 內向女孩的人際關係學習歷程
- 美國USC全球校友網絡的啟發
- 領導力竟是醫學院研究所的必修課程?!
- 為什麼這麼多美國小孩有公益募款、微型創業經驗?
- 美國校園和家庭中無所不在的領導力教育
- 如何從生活中的小事培養孩子的領導力?
- 討論與總結

參考新聞:
一張獎狀,讓5歲女孩拯救百萬非洲小孩!
https://www.cw.com.tw/article/5062022
https://nothingbutnets.net

超巧克力棒!美國男孩畫繪本為罕病好友籌醫療費
https://kingcar.org.tw/action-news/280
http://chocolatebarbook.com

賣無糖糖果年賺百萬美金!13歲女:希望每個小孩都無蛀牙
https://businessfocus.io/article/77993/
https://shop.zollipops.com

4歲創業、10歲拿到百萬台幣的投資!美國這個12歲小女孩,靠「秘密配方蜂蜜檸檬水」成為CEO
https://www.businessweekly.com.tw/careers/blog/20222
https://www.meandthebees.com

12歲沈芯菱創安安免費教學網,助千萬學子
https://www.twhope.org/intro
http://www.anan1.webnow.biz



講師學經歷:

江婕瑋 職能治療師

《現任》
社團法人台灣親子國際職涯發展協會 理事長
台灣非營利組織領導力發展協會 理事
芙莉曼科技股份有限公司 董事長
國立成功大學職能治療學系 業界講師
社團法人臺灣家庭醫學醫學會 顧問
財團法人利伯他茲教育基金會 督導
財團法人自由空間教育基金會 顧問
臺北市三民幼兒園 顧問
USC Ambassador

《學歷》
美國南加州大學 職能科學暨職能治療研究所 碩士
國立臺灣大學醫學院 職能治療學系 學士

《證照》
考選部醫事人員專技高考職能治療師高等考試及格
美國南加州大學 Lifestyle Redesign®、體重及糖尿病管理、慢性疼痛及頭痛管理、創造生活平衡之生物心理社會面專業認證
美國諮商師認證委員會 全球職涯發展師(GCDF)
美國國家催眠師協會(NGH) 催眠治療師
愛家文化事業基金會親密之旅:愛家婚戀情商與自我成長課程 初階、進階帶領人

《經歷》
南臺科技大學幼兒保育系 兼任講師
臺北市凱薾診所 顧問
臺北市祐生復健科診所 顧問
臺灣職能治療學會 論文審查委員
歐緹斯特職能治療所暨兒童發展中心 職能治療師
新北市學校系統 巡迴職能治療師
美國國家催眠師協會 催眠治療師

《授課》
曾受邀至大學(臺大、成大、長庚、長榮、中原、中山醫、中國醫、高醫、義守、北科大、南臺、育達、USC)、企業(吉田建設、華康、貝殼窩、貝殼食堂)、教育體系(台北市教育局、北一女、後勁國中、太平國小、三民幼兒園、福林幼兒園、寶仁幼兒園、AKHO、EducationUSA、南瀛/麻豆/佳里/善化/歸仁親子館、西港/山上圖書館、政大書城、台南市家庭教育中心)、醫療體系(衛福部、新北市衛生局、北市聯醫、亞東醫院、雙和醫院、大千醫院、麻豆新樓、高雄市OT公會、凱薾診所、如康PT所、愛迪樂)、宗教團體(士林真理堂、士林耶穌君王堂、洛杉磯天仁佛堂、育麟書院)、扶輪社(臺北市雙溪、高雄市港都)、非營利組織(復健醫學發展協會、臺灣醫事繼續教育學會、中華健康促進暨兒童發展專業協會、社造學會、崇禮文教、向上、雙福、利伯他茲、臺北YWCA、北投文化、天使心、伯利恆、環境友善種子、八德榮家、成都伊甸、成都雲公益)等單位演講,及擔任節目專家來賓。

《專長》
生活型態再設計、嬰幼兒潛能開發、全球職涯發展、親職教育

主辦單位:臺南市北門社區大學
協辦單位:社團法人台灣親子國際職涯發展協會

2021年11月6日 星期六

美國留學暨職涯發展工作坊 (Study Abroad Preparation Workshop)

文/江婕瑋 職能治療師

本文同步刊載於:Facebook江婕瑋個人頁面



  今天早上在黎明中學和高一、高二學生分享「美國留學暨職涯發展工作坊」,談談高中生的職涯探索及台美升學規劃。

  原本這個時段是相當於美國大學進階先修(Advanced Placement,簡稱AP)的「STEM微積分先修」課程,內容是以英文授課的大學微積分,因此修課的高一、高二同學大多是對數理感興趣,也有想過出國留學的可能。由於這門課確實有難度,特別藉今天的機會來讓課業繁重的學生反思:「為什麼要念書?念書的目的是什麼?」

  首先,我們請同學在白板上寫下修這門課的原因,高二同學的理由很務實:「數學就是我的第二生命」、「以後會用到」、「對微積分感興趣」、「想要學英文」⋯高一同學則是有點懵懂:「因為好奇」、「聽聽看」、「拿證書」、「原本以為很簡單,沒想到⋯」⋯也有少數誠實地揭露:「爸媽逼我念」、「忘了退選」⋯。

  再來,我藉由分享在台灣升學、工作及美國留學的經驗,傳達能夠學習和從事熱愛的專業是非常幸福的,所學能對社會有所貢獻也是很棒的正向影響!鼓勵同學不只參考校系排名和未來收入,而是跟隨心中的「熱忱(Passion)」來做選擇。

  到底我們需要學習什麼,才符合國際潮流和社會需求呢?根據LinkedIn 調查2020全球企業最需要的軟實力和硬實力,TOP 5的軟實力包括:創造力、說服力、合作力、適應力、情商力,最被重視的硬實力則是「區塊鏈」。我們請同學回顧目前為止的學習,有哪些可以培養世界所需要的軟實力和硬實力——有些同學表示在競賽、科展和報告中,相較一般學科更能學到這些技能,有些同學認為上高中之後似乎很難學習到,不知道自己所學為何。

  接著我們透過生涯卡及MBTI引導學生認識自己的價值觀和特質,並探討適合個人的職涯方向,想想未來可能是在台灣或是美國念大學、研究所,以及有興趣的科系。

  很有趣的是,很多同學都提到「自由」是他們最重視的價值,相當期待上大學後的獨立生活。這或許和青春期與家庭的碰撞、私立中學治學的嚴謹有關。

  大部份的同學都表示確定會在台灣念大學,但如果經濟允許,能到美國念大學也很好。有同學討論到,若要到海外升學,可能研究所再去比較划算,畢竟大學和研究所在台南的花費是一棟透天厝和一間套房的差別,真的是很實際的考量呢!

  大致確定升學的規劃後,我們透過「ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統」及「U.S. News Rankings」,讓同學透過能力、特質、生涯、排名、地區和學費⋯來實際認識台灣和美國的大學及科系,訂定未來努力的目標。

  在認識台美各大學的同時,我們請同學回想一開始的課前省思:「為什麼我今天會上『STEM微積分先修』?」其實這就像選擇大學校系的縮影,我們到底是因為自己喜歡、父母期待、對未來有幫助、不明所以⋯而做出選擇?有些人學習得輕鬆愉快、有些人很痛苦、有些人乾脆放棄⋯提醒同學這只是一學期的選擇,選填志願可是大學四年甚至影響一生的決定,需要審慎思考。

  最後我們以YouTuber拍的「台大學生一天的生活」和「哈佛學生一天的生活」Vlog,讓同學觀察高中和大學生活的異同,以及台灣和美國大學生活的異同。

  同學在小組討論後紛紛發表:大學可以選擇自己有興趣的課程和老師,高中很少自己做決定;大學自己安排生活,高中被安排生活;大學是個別或小團體行動,高中是集體行動⋯多是表達對大學的自由生活很嚮往,但也有同學深思熟慮地表示,高中和大學是不同階段,高中需要學習許多基礎知識,因此填鴨或許是難以避免的,大學可以根據這些基礎知識再更專精地一門深入,她認為先打底再開放選擇是很合理的教育規劃。

  在美國大學和台灣大學的比較,同學認為美國大學生似乎比台灣大學生成熟、獨立,很喜歡自己選擇的科系,也認真投入學習,但可能有個體差異,還需要更多了解和實際體會才能確定。更有同學以「Input」和「Output」來形容,她覺得台灣大學生主要是在吸收知識,美國大學生則是注重表達自己的看法。

  當中也有很可愛的答案,像是:「大學生活似乎都在騎腳踏車趕課、和朋友吃飯」、「哈佛大學的早餐感覺很好吃,建築看起來很漂亮!」想到近期在成大授課時,接觸到對獨立的大學生活仍感新鮮與徬徨的大一,真想讓這兩個不同階段的學生來場對話,看看他們的想像和現實有哪些差異。

  黎明學生的獨立思考和正反面的思辨是很有意思的,也讓我們很驚嘆高中生就能有深入的社會觀察。這堂課,對這學期在微積分課程中奮戰的學生,或許是個喘息,也是個停下來思考人生目標的機會。看著青春無敵、有無限可能的高中生,好像回到當年青澀的時光,成年的我們是不是偶爾也需要想一想再出發呢?



【國際教育】美國留學暨職涯發展工作坊

時間:2021/11/6(六)
1) 高一 8:00-9:50
2) 高二 10:00-11:50
地點:黎明中學圖書館
主題:美國留學暨職涯發展工作坊
內容:協助學生了解個人在國際趨勢下的定位,以討論與實作為主來設計自己的個別化國內外升學與職涯發展計畫。
對象:國際教育中心-STEM微積分先修班學生

大綱:
- 國際教育與產業趨勢
- 美國與台灣大學生活的差異
- 符合興趣、能力、價值觀的個人職涯規劃
- 與理想志願相關的特殊表現與志願服務

主辦單位:台南市私立黎明中學
協辦單位:社團法人台灣親子國際職涯發展協會

2020年11月30日 星期一

Lifestyle Redesign於台美之多元發展(Sharing Development of Lifestyle Redesign in the U.S. and Taiwan)

文/江婕瑋 職能治療師

本文同步刊載於:Facebook江婕瑋個人頁面



  早上於成大職能治療學系分享「Lifestyle Redesign於台美之多元發展」,介紹USC Occupational Therapy Faculty Practice在醫療及社區各族群的Lifestyle Redesign個別治療及團體治療實例,以及我個人6年多來在台灣的本土化應用。

  在講座一開始,我們請同學小組討論:「如果明天開始,你可以過著理想中的生活,那會是什麼樣子呢?」同學們討論得非常熱烈!有同學想騎重機環島擔任旅行治療師、或每五年搬一次家看看不同風景、或想要有充足的睡眠和被動收入⋯各式各樣的美好畫面,描繪了每個人渴望的生活方式豐富多樣。

  再來介紹USC OT在各領域的Lifestyle Redesign應用,醫療相關領域如:體重管理、壓力管理、疼痛管理、癌症、糖尿病、多發性硬化症、戒菸、戒酒⋯也有探討不同族群的議題,如:大學生、ASD成人、退伍軍人⋯雖然可以運用的範圍相當廣泛,但核心都是一樣的——協助個案覺察理想和現實的差異,並自主在生活中做出改變。

  從2014年返台後,不同國家生活和身分的轉換、從都市搬到偏鄉、以至小產、懷孕、育兒⋯等,那些轉銜過程中曾經的淬煉都成了治療師邁向成熟的重要養分,我們應用Lifestyle Redesign在:

台北市社區關懷醫師整合性照護計畫
兩岸社區健康促進專業人員培訓
退休長者生活安排
醫美個案身心靈美容
家長成長團體
教養工作坊
青年職涯諮詢
留學生活輔導
更生人生活重建
企業員工職涯教練
企業員工健康促進
⋯等等。

  說著每一次陪伴不同生命的歷程,成長的感動總是滿溢,由衷希望每一位職能治療師,都能運用Lifestyle Redesign在各種場域,讓社會大眾能夠親身體會職能治療的核心價值。

  課後學生的提問很有深度,像是:

  「OT以外的專業人員也可以學Lifestyle Redesign嗎?」

  「老師是如何連結到健康和亞健康的多元族群?」

  「老師應用的領域大多在社區,醫療院所可以怎麼應用Lifestyle Redesign呢?」

  「除了修習Lifestyle Redesign專業認證課程,要怎麼透過實務演練才能融會貫通Lifestyle Redesign的心法?」

  認真探究這些議題的同時,讓我感受到彼此對專業實踐的熱情,好期待未來還有更多機會和這些有熱忱的準治療師互動,一起為人們的生活帶來正向改變!

2018年11月29日 星期四

UD做學問(Universal Design in Taiwan)

文/江婕瑋 職能治療師

原文出處:
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=2417925658222553&set=a.988570391158094&type=3&theater



  很榮幸受到自由空間教育基金會 唐峰正董事長邀請,和 麥盛勳導演團隊合作拍攝「UD做學問」宣傳影片,以職能治療師的角度分享「無障礙設計」和「通用設計」的不同。
  
  很多醫療人員在闡述「通用設計」時,經常會誤用輔具或無障礙空間做說明。很希望能透過更深入的「通用設計教育」推廣,將「他」的無障礙設計轉為「我們」的通用設計。
  
  麥導團隊的引導和拍攝好專業,超期待正式影片的播出!


2018年11月6日 星期二

南加大職能治療線上說明會(A Virtual Information Session of Post-Professional OT MA program)

文/江婕瑋 職能治療師


原文出處:
https://www.facebook.com/simplejellyfish/posts/2386040438077742?__tn__=-R






  剛剛USC在台辦事處通知,才知道現在USC OT MA1碩士班有線上說明會了!歡迎有興趣至USC的職能治療學系研究所進修的學弟妹參加喔。

  相信留學的這些年,會是你改變一生的精彩旅程呦!  

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[ 線上說明會, 11/17 (六) ] 歡迎參加 ~ 南加大職能治療 (OT) 學院將於台北時間 11月17日上午針對 "OT 碩士" 課程與申請, 舉辦一場線上說明會, 屆時除課程主任, 入學事務人員之外, 也有在校生出席幫忙分享經驗與解答問題.

邀請未來打算出國繼續深造 OT 碩士的朋友們上線參加! 😊

🔸 時間: (台灣時間) 11/17 (六) 9 – 10:30 AM; (美西時間) 11/16 (五) 5 – 6:30 PM
🔸 報名: email至 “info@chan.usc.edu”
🔸 官網: http://chan.usc.edu/
🔸 對象: 此課程主要針對大學部主修OT的朋友們繼續深造用
🔺註: 若大學非OT背景, 但有興趣轉往這個領域, 可參考學院另一個為期兩年的碩士課程 "Entry-Level" OT 碩士

---- USC OT 參考資料 ----

▪️ 南加大職能治療學院成立於 1942 年
▪️ 全美第一個OT碩士課程, 及全球第一個 OT博士課程由USC開設
▪️ 排名第三
▪️ 學生來自全球六大洲, 45國
▪️ 師生比 = 1:4.8

---- USC OT 線上說明會邀請 ----

Attend a virtual information session and hear about our Post-Professional MA program from Program Director Dr. Erna Blanche, a member of our Admissions Team, and one of our student ambassadors.

The session will be held online in a live chat format so you will be able to ask questions and interact directly with these USC administrative and educational leaders.

🔸 Friday, November 16, 2018
🔸 5:00-6:30pm (Pacific Standard Time)

Email "info@chan.usc.edu" to reserve your spot and visit chan.usc.edu to learn more about USC and the academic programs we offer.


2018年7月13日 星期五

學術交流基金會美國教育資訊中心(EducationUSA Taiwan)

文/江婕瑋 職能治療師

原文出處:
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=2203943502954104&set=a.988570391158094.1073742013.100000154267360&type=3&theater



  受邀到EducationUSA Taiwan(學術交流基金會美國教育資訊中心)分享在USC OT求學的學思歷程,每次回憶那段豐富而充實的青春歲月,都覺得充滿活力!看到好多希望無限的學弟妹,也感到台灣的未來充滿盼望。

  謝謝USC在台辦事處的推薦、EducationUSA對台灣青年的用心和學弟妹的熱情參與,最感謝的是助教小福寶的配合,一小時的講座,他認真地在講台旁玩葉子和巧克力、或被我抱在手上乖乖地觀察聽眾,最後竟趴在我肩上睡著了⋯

  帶著孩子一起工作是一個新的開始,讓我們一起努力吧!

2018年6月27日 星期三

到美國讀職能治療(Study Occupational Therapy in the USA)

文/江婕瑋 職能治療師
  
原文出處:
https://www.facebook.com/simplejellyfish/posts/2177492755599179?__tn__=-R




  在USC留學的時光大大改變了我的人生,那時透過世界各國的朋友了解職能治療的不同面貌,也對於該怎麼整合Lifestyle Redesign至生活中有莫大的啟發,點點滴滴都是幫助我燃起專業熱情的火種。
  
  感謝學術交流基金會美國教育資訊中心的邀請,身為2014年畢業的USC OT校友,已經畢業四年了,還受邀分享留學經驗,真是有點害羞。
  
  歡迎有興趣至美國留學職能治療研究所的學弟妹參加,我會努力補充最新資訊,希望能協助大家順利到海外拓展國際視野!
  
  
到美國讀職能治療
http://www.educationusa.tw/dispPageBox/CtUstudy.aspx?ddsPageID=USTUDYABA&dbid=4098734928

2017年8月20日 星期日

2017 留學準備與國際趨勢分享會小記(The Record of Study Abroad Workshop)

文/江婕瑋 職能治療師

原文出處:
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1824743990874059&set=a.988570391158094.1073742013.100000154267360&type=3&theater



在「2017 留學準備與國際趨勢分享會」,和留學教育顧問Claire分享並討論個人的心態準備、選擇校系的多元因素、申請過程要注意的關鍵及海外就業考量⋯等,其實每一個主題都值得開一個完整的工作坊了!期待日後有更充足的時間來談談這些議題。
  
  同學有來自台北、桃園、新竹、花蓮、台南、高雄⋯等特地遠道前來參加,很多同學都很踴躍提問,並分享自己的留學準備及生涯規劃,學習的動機非常強烈,已具備留學很重要的特質「主動」!真是很棒的第一步!
  
  很感動看到有這麼多台灣年輕人認真培養自己在國際上的競爭力,相信因為有你們,台灣各項產業會充滿更多希望的!

2017年8月15日 星期二

南加州臺大校友會會長陳鈺(President of NTU Alumni Association of Southern California)

文/江婕瑋 職能治療師

原文出處:
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1818734421475016&set=a.1060194397329026.1073742037.100000154267360&type=3&theater



  和前南加州臺大校友會會長陳鈺學姊午聚,留美多年的學姊心繫臺灣的競爭力,長期投入臺灣青年在美的職涯發展促進工作,而我在當了小福寶的媽後,更加關注下一代的教育環境和國際觀,期待未來和學姊可以有更多合作,搭建起臺灣青年海外留學、就業的橋樑。

2017年8月10日 星期四

2017 留學準備與國際趨勢分享會(Study Abroad Workshop)

文/江婕瑋 職能治療師

原文出處:
https://www.facebook.com/simplejellyfish/posts/1813335185348273




  我認識的Claire(鄭詠喬)是一位真誠善良、善於傾聽的留學教育顧問,即便她擅長為學生爭取排名頂尖的海外名校,她更在乎學生是否了解自己、目標校系以及未來職涯發展,以為自己找到最適合的最佳選擇,因此來尋求Claire協助的人,都會在她的耐心引導下,先問問自己的心:「我為什麼想留學?」
  
  由於認同Claire的理念,以及我個人在職涯諮詢和Lifestyle Redesign的經歷,我們展開了一系列的合作,除了輔導學生申請理想校系,還有預先探索可能的職涯發展「畢業了,然後呢?」
  
  經過輔導眾多學生走過留學至就業的過程,我們都有一些心得希望可以分享給更多想要留學的朋友,因而有了這場分享會,若您有留學的計畫或正在準備中,都誠摯歡迎您來聊聊,與我們一起發現人生的無限可能。
  
報名連結:
http://tinyurl.com/ybonbepj
  
備註:
  
1.基於期待能給參加的朋友最大的幫助,我們會針對報名資料中大家有興趣的目標校系做資訊整理與分析,也歡迎您留言說明欲了解的議題,我們會盡可能在講座中討論。
  
2.又由於我個人是職能治療師,對相關科系的留學準備和職涯發展相較有深入了解,特別歡迎復健醫學相關科系(如:職能治療、物理治療、語言治療⋯等)的同學參加我們的分享會哦!
  
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主題:2017 留學準備與國際趨勢分享會
主講人:鄭詠喬 留學教育顧問、江婕瑋 職涯發展顧問
主辦單位:風雲全球高等教育
講座日期:2017年8月19日 (六)
講座時間:早上9:30 - 11:30(建議提早30分鐘入場)
講座地點:益品書屋 演講廳(台北市中正區仁愛路二段69號1樓)
入場費用:免費,並可無限暢飲咖啡、冰沙及熱茶
報名網址:http://tinyurl.com/ybonbepj(限額30位,額滿即止)
講座大綱:
* 為何留學
* 美國各學院研究所申請介紹
* 留學時間表與準備工作
* 留學申請注意事項
* 申請案例經驗分享
* 未來發展與職涯規劃
* 座談& 提問時間
  
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“Nothing in life is to be feared, it is only to be understood. Now is the time to understand more, so that we may fear less.” - Marie Curie 居禮夫人
  
  愈了解未來規劃,人生自然無懼。透徹了解自己的追求學習,才能走出一段最珍貴的留學之旅。不一樣的世代裡,出國需要全新思維與長遠眼光,除了瞭解自己,更要明白海外求學環境與國內外職涯發展。
  
  我們親身經歷留學甘苦點滴,最能體會出國的動機意義與國內外文化差異,非常有信心協助即將展翼的你,以完整真確的資訊進行深度的個別化留學輔導與生涯規劃,與你並肩而行,讓留學成為人生最美的風景。
  
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【鄭詠喬 留學教育顧問】
美國北卡羅來納大學教堂山分校 跨文化語言教育博士研修
美國賓州大學 語言教育碩士
  
  鄭詠喬顧問有豐富留學輔導經驗,曾旅居美國、歐洲、中東與東南亞十多年,了解西方思考邏輯與行事風格,熟知東西文化與語言差異,每年更親訪每一所海外名校與專業語言機構,與負責招生的審核委員及行政代表深入訪談,洞悉各校難能可貴的第一手申請要領與錄取關鍵因素。
  
【江婕瑋 職涯發展顧問】
美國南加州大學 職能科學暨職能治療研究所 碩士
美國諮商師認證委員會 全球職涯發展師(GCDF)
  
  江婕瑋顧問有眾多留學生職涯輔導的成功案例,提供專業的職涯發展諮詢協助學子設定最適合其能力、興趣、價值觀與國際趨勢的海外目標校系,並藉由生活型態再設計(Lifestyle Redesign)服務以規劃適才適性的留學準備及留學生活,助您在留學準備這場自我鍛鍊的耐力賽中以最有效益的方式脫穎而出。

2017年7月2日 星期日

Trojan Baby

文/江婕瑋 職能治療師

原文出處:



  4m15d,謝謝 Pei Chu 阿姨精心準備的小禮物,我們是trojan寶寶囉!
  
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  圍兜兜剛穿上就接到口水,既有紀念價值又實用!XD

2017 USC新生說明會(USC New Student Send Off in 2017)

文/江婕瑋 職能治療師

原文出處:
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1768086639873128&set=a.464978406850631.124262.100000154267360&type=3&theater





  除了去年安胎,畢業後的USC新生說明會從沒缺席過,這次特地從臺南北上擔任志工學長姊(還趁小福寶睡覺偷溜出來),心情很不一樣。
  
  記得2013年當新生時,只有我一個OT,要和HSC校區的其他科系同學一組,雖然認識很多新朋友很開心,但還是很羨慕EE、CS和Marshall的同學自成一大組,有專屬的學長姊照顧。
  
  在我畢業之後,入學USC OT的學弟妹各屆的人數從2、4、7,一直到今年的10人!從我擔任HSC校區的小組leader,到現在我們OT終於也自成一大組可以特別關照了,還超過HSC校區的其他科系人數,好驚人!
  
  很開心有更多臺灣學生感受USC自由、熱情的文化,還有接受OT學術殿堂的啟發,祝福學弟妹留學生活一切順利!努力開創人生和臺灣的新頁!

2016年10月28日 星期五

USC OT歷屆臺灣學生部落格(USC OT Student Blogs)

【Class of 2017】

謝靜儀(Doris Hsieh)
https://dropdoris.blogspot.tw/


【Class of 2017】

邱顯至(Hsien Chih Chiu)
http://shoess.pixnet.net/blog

陳萱(Betty Chen)
https://blessedtoblessblog.wordpress.com/


【Class of 2015】

劉佳欣(Noel Liu)
http://noel2252.pixnet.net/blog


【Class of 2014】

江婕瑋(Jody Chiang)
http://chieh-wei-studyabroad.blogspot.tw/


【Class of 2013】

蔡舜如(Joyce Tsai)
http://shunjutsai.blogspot.tw/

2016年7月11日 星期一

2016年6月23日 星期四

社區關懷醫師整合性照護試辦計畫顧問會議(Community Health Consultation Meeting)

文/江婕瑋 職能治療師
  
原文出處:
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1356146871067109&set=a.988570391158094.1073742013.100000154267360&type=3&theater




  之前在USC OT Faculty Practice學習時,觀察到職能治療師會接受「醫院各科」和「基層診所」轉介過來的個案,以Lifestyle Redesign協助個案重塑健康促進生活型態,感到非常羨慕!
  
  雖然職能治療師的專業可以服務多樣化族群,可在台灣還是以復健科和精神科的轉介為大宗,以外的科別和亞健康個案就比較少有機會接受職能治療。看到USC開放而多元的服務模式,一直很期待有一天可以和各科醫療專業及社區單位合作。
  
  昨日參與「社區關懷醫師整合性照護試辦計畫」顧問會議時,了解洪德仁醫師長期在資源、時間都很有限的狀況下,主動率領專業團隊走進社區和弱勢民眾家中,並身體力行號召基層診所醫師一起到宅關懷民眾健康。一路走來雖篳路藍縷,但已累積不少暖心的醫病故事和眾多家庭的感謝,相當令人感佩與感動。
  
  感恩眾多先進以血汗披荊斬棘,今年開始,除了基層醫師外,其他相關醫事人員(護理師、社工師、藥師、營養師、職能治療師、物理治療師⋯)也可以經由醫師轉介進入社區關懷民眾了!換句話說,職能治療師在社區有機會接到來自家醫科、小兒科、耳鼻喉科⋯等各科的直接轉介,也有機會接到健康服務中心、里長、社區關懷據點、長青健康活力站⋯等社區單位的間接轉介,真正落實職能治療師在社區中健康促進的重要角色!
  
  由於此計畫目前在士林區、北投區試辦,目標為拓展至台北市各行政區,歡迎有興趣服務士林區、北投區的職能治療師洽詢,也期待我們可以在不久的將來一同照顧厝邊頭尾的健康!

2015年11月4日 星期三

於臺北市立聯合醫院仁愛院區分享Lifestyle Redesign(Sharing Lifestyle Redesign in Taipei City Hospital)

文/江婕瑋 職能治療師
  
原文出處:
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1201262879888843&set=a.988570391158094.1073742013.100000154267360&type=3&theater


  在臺北市立聯合醫院仁愛院區,與復健科醫療團隊(含:醫師、職能治療師、物理治療師、語言治療師⋯)分享「Lifestyle Redesign發展源流與在美實務」。
  
  近年來,臺灣高齡化日益加劇,為使醫療資源可以更有效益應用於國民健康促進,各醫療院所也紛紛規劃社區化的服務模式,Lifestyle Redesign或許是跨專業醫療人員從復健走向預防可以參考的合作方向!
  
附註:感謝佳芝學姊的細心呵護,讓我全程演講都是坐臥著,不時關注我的身體狀況,還有專車接送,真是尊榮到令人感動,也非常不好意思,我和寶寶都很感謝學姊哦!

2015年10月27日 星期二

2015 USC Global Conference

文/江婕瑋 職能治療師
  
原文出處:
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1196840920331039&set=a.1198352323513232.1073742059.100000154267360&type=3&theater


  為了照顧我和黃大寶,細心的老公特地陪我到上海參加2015 USC Global Conference,老公身兼保姆和保鑣,無微不至的呵護讓人很安心。
  
  雖然是參加會議,但因為這是倆人第一次一起搭飛機,感覺像是郊遊一樣興奮!期待10/26-11/1的旅程。
  
附註:這可能也是黃大寶一生中搭飛機最划算的時候!希望他要好好保存在胎內記憶裡。XD

參考相簿:
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.1198352323513232.1073742059.100000154267360&type=1&l=b1d9f55c67

2015年10月26日 星期一

於新北市政府衛生局分享Lifestyle Redesign(Sharing Lifestyle Redesign in Department of Health, NewTaipei City Government)

文/江婕瑋 職能治療師
  
原文出處:
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1196339573714507&set=a.988570391158094.1073742013.100000154267360&type=3&theater


  受新北市政府衛生局及臺灣職能治療學會邀請,分享「Lifestyle Redesign於美國USC之多元發展」。
  
  遇到許多前輩和OT伙伴,聽大家在社區開疆闢土頗有進展,感覺臺灣OT的發展愈趨成熟了!

2015年10月21日 星期三

Meet with future HSC Trojans!

文/江婕瑋 職能治療師
  
原文出處:
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1193745013973963&set=a.1194300507251747.1073742056.100000154267360&type=3&theater


  2015 Discover USC準備要開始囉!歡迎未來的Trojans一起共襄盛舉,也特別期待與OT和Health Sciences相關科系的同學相見歡!

  說明會是晚間7點到9點,會有分組互動的時間,現在來晶華酒店都來得及!

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1193859077295890&set=a.1194300507251747.1073742056.100000154267360&type=3&theater


  Meet with future HSC Trojans!